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【發(fā)布信息】

采購(gòu)與招標(biāo)網(wǎng)_招標(biāo)信息發(fā)布_元博采購(gòu)招標(biāo)投標(biāo)服務(wù)平臺(tái)

關(guān)于網(wǎng)站升級(jí)改版的通知

各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、公司:

感謝大家一直以來對(duì)采購(gòu)與招標(biāo)網(wǎng)的關(guān)注和支持?;跇I(yè)務(wù)整體發(fā)展的需要,更為進(jìn)一步提升網(wǎng)站服務(wù)水平,我平臺(tái)近期對(duì)網(wǎng)站系統(tǒng)進(jìn)行了全面改版升級(jí),推出以元博網(wǎng)為核心的綜合性服務(wù)平臺(tái),旗下產(chǎn)品“采購(gòu)與招標(biāo)網(wǎng)”“元博網(wǎng)關(guān)系圈”、“元博網(wǎng)大數(shù)據(jù)”業(yè)務(wù)覆蓋整個(gè)招投標(biāo)產(chǎn)業(yè)鏈,為市場(chǎng)各方在招投標(biāo)過程中產(chǎn)生的各類需求提供一站式的整體解決方案。

新網(wǎng)站已于2021年1月20日上線試運(yùn)行,試運(yùn)行期間原“采購(gòu)與招標(biāo)網(wǎng)” 會(huì)保持并行,給大家?guī)淼牟槐悖凑?qǐng)?jiān)?,如有任何問題、意見請(qǐng)撥打400熱線,我們將一如既往竭誠(chéng)為您服務(wù)!

熱線 400-006-6655 轉(zhuǎn)1業(yè)務(wù)咨詢;2發(fā)布信息;7售后服務(wù)

二十多年來,我們始終堅(jiān)持“專注業(yè)務(wù),成就客戶”的發(fā)展理念,用匠心創(chuàng)造價(jià)值,讓信息連接未來。

我們的使命是:讓天下沒有難中的標(biāo)。

祝商祺!

采購(gòu)與招標(biāo)網(wǎng)

2021年01月25日

當(dāng)前位置:首頁(yè) > 招標(biāo)信息 > 沈陽藥科大學(xué)教務(wù)處課程智慧化建設(shè)招標(biāo)公告

沈陽藥科大學(xué)教務(wù)處課程智慧化建設(shè)招標(biāo)公告  咨詢本項(xiàng)目

采購(gòu)與招標(biāo)網(wǎng)   科技文教旅游,商業(yè)服務(wù)   遼寧   2025-03-21
招標(biāo)編號(hào):立即查看開標(biāo)時(shí)間:立即查看
招標(biāo)人:立即查看標(biāo)訊類別:立即查看
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以下內(nèi)容,僅對(duì)會(huì)員開放,如需查看詳細(xì)內(nèi)容,請(qǐng)先 免費(fèi)注冊(cè) 成為會(huì)員, 已注冊(cè)的會(huì)員請(qǐng) 登錄 后查看
咨詢?cè)擁?xiàng)目請(qǐng)撥打:400-006-6655 (同時(shí)提供 標(biāo)書代寫信用評(píng)級(jí)、 ISO證書辦理、大數(shù)據(jù)等服務(wù))
招標(biāo)代理公司(立即查看) 受業(yè)主單位(立即查看) 委托,于2025-03-21在采購(gòu)與招標(biāo)網(wǎng)發(fā)布 沈陽藥科大學(xué)教務(wù)處課程智慧化建設(shè)招標(biāo)公告。現(xiàn)邀請(qǐng)全國(guó)供應(yīng)商參與投標(biāo),有意向的單位請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系項(xiàng)目聯(lián)系人參與投標(biāo)。 ?沈陽藥科大學(xué)教務(wù)處課程智慧化建設(shè)招標(biāo)(略)發(fā)布時(shí)間:(略)-(略)-(略)??項(xiàng)目概況沈陽藥科大學(xué)教務(wù)處課程智慧化建設(shè)招標(biāo)項(xiàng)目的潛在供應(yīng)商應(yīng)在(略)獲取招標(biāo)文件,并于(略)年(略)月(略)日(略)時(shí)(略)(北京時(shí)間)前遞交投標(biāo)文件。一、項(xiàng)目基本情況項(xiàng)目編號(hào):JH(略)-(略)-(略)項(xiàng)目名稱:沈陽藥科大學(xué)教務(wù)處課程智慧化建設(shè)包組編號(hào):(略)預(yù)算金額((略)):(略)最高限價(jià)((略)):(略)采購(gòu)需求:查看包號(hào):(略)“專業(yè)”數(shù)字轉(zhuǎn)型知識(shí)(略)化中扮演著關(guān)鍵(略)色,通過對(duì)知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)、配套習(xí)題、案例等資源進(jìn)行結(jié)構(gòu)化梳(略)和AI大模型,實(shí)現(xiàn)對(duì)內(nèi)容的精準(zhǔn)搜索和推送,從而為教與學(xué)提供數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的導(dǎo)航服務(wù)。AI大模型還支持生成式教學(xué),作為智能助教和智能學(xué)伴,能夠在授課過程中實(shí)時(shí)生成教師所需的案例、習(xí)題、概念解析等內(nèi)容,供師生研討,并在教學(xué)過程中支撐學(xué)生的發(fā)散思維,促進(jìn)大口徑的探究式學(xué)習(xí)。專業(yè)圖譜則是專業(yè)人(略)徑(略)應(yīng)利用圖譜技術(shù)展示專業(yè)人才培養(yǎng)方案與教學(xué)內(nèi)容(略)徑關(guān)系。幫助學(xué)生規(guī)(略)徑,提升學(xué)習(xí)效率,(略)合課程資源,課程圖譜作為專業(yè)圖譜的重要支撐,二者形成上下聯(lián)動(dòng)的關(guān)系:專業(yè)圖譜位于頂層,負(fù)責(zé)(略)體架構(gòu)的呈現(xiàn);課程圖譜則位于微觀層面,聚焦具體內(nèi)容。兩者相互融合、交叉,共同構(gòu)建完(略)的知識(shí)體系?;趫D譜的核心特點(diǎn),專業(yè)圖譜的建設(shè)應(yīng)依據(jù)最新的人才培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱,同時(shí)遴選專業(yè)核心課程進(jìn)行課程圖譜的建設(shè),以確保內(nèi)容的精準(zhǔn)性和實(shí)用性。課程圖譜建設(shè)須打造國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課程資源,建設(shè)人工智能與教育教學(xué)高度融合的國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課程,助力專業(yè)人才的創(chuàng)新培養(yǎng)。形成“知識(shí)-問題-能力”的教學(xué)圖譜,打造數(shù)字化、智能化、體系化的國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課程。將我校豐富的優(yōu)質(zhì)課程資源輸送到中(略),讓中西部高校的學(xué)生能夠接觸到國(guó)內(nèi)頂尖師資和教學(xué)內(nèi)容,縮小了東(略)高等教育資源的差距,提升綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。序號(hào)服務(wù)技術(shù)要求一、專業(yè)圖譜(略)體搭建(一)專業(yè)知識(shí)圖譜1)專業(yè)人才培養(yǎng)體系結(jié)構(gòu)化梳理1總覽六維培養(yǎng)(略)中預(yù)覽六維培養(yǎng)方案矩陣模型,矩陣內(nèi)容包含培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程體系、能力圖譜、問題圖譜、知識(shí)圖譜等層面;每個(gè)層面中包含當(dāng)前專業(yè)建設(shè)在各個(gè)層面中的全部?jī)?nèi)容,并且通過專業(yè)圖譜建設(shè),各層級(jí)間產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。2六維培養(yǎng)方案矩陣生成快照:支持一鍵生成六維培養(yǎng)方案矩陣模型的快照,生成時(shí)支持隨意選擇模型視(略),生成最佳快照內(nèi)容。3六維培養(yǎng)方案矩(略)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)六維培養(yǎng)方案矩陣建設(shè)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)包含:專業(yè)內(nèi)建設(shè)課程總數(shù)、能力圖譜數(shù)量、問題圖譜數(shù)量與知識(shí)點(diǎn)數(shù)量。4模型預(yù)覽快捷操作:支持用戶通過工具欄對(duì)矩陣模型進(jìn)行快捷操作,包括旋轉(zhuǎn)(略)度、模型的形態(tài)體積等。5矩陣模型最(略)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)矩陣模型,并根據(jù)當(dāng)前觀看內(nèi)容優(yōu)先顯示視覺距離最近內(nèi)容,弱化較遠(yuǎn)的內(nèi)容,協(xié)助用戶更有針對(duì)性的進(jìn)行預(yù)覽。6矩陣內(nèi)(略)徑:支持用戶選擇矩(略)會(huì)自動(dòng)標(biāo)記出有關(guān)聯(lián)(略)徑,包含培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程名稱、關(guān)聯(lián)能力、關(guān)聯(lián)問題與關(guān)聯(lián)知識(shí)。并且通(略)徑表示強(qiáng)中弱等關(guān)系。7支持專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)個(gè)性化定制:支持按照實(shí)際專業(yè)培養(yǎng)需要,提供模板,個(gè)性化定制專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),以適應(yīng)不同的培養(yǎng)目標(biāo)。8支持專業(yè)畢業(yè)要求個(gè)性化定制:支持從培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),多維度、細(xì)致化地定制該專業(yè)的畢業(yè)要求。9培養(yǎng)目標(biāo)詳情:支持用戶(略)培養(yǎng)目標(biāo)后對(duì)詳情進(jìn)行總覽,內(nèi)容包含培養(yǎng)目標(biāo)簡(jiǎn)介、關(guān)聯(lián)的畢業(yè)要求、畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)狀態(tài)與各個(gè)狀態(tài)的數(shù)量、關(guān)聯(lián)畢業(yè)要求細(xì)則、關(guān)聯(lián)課程名稱、關(guān)聯(lián)課程運(yùn)行學(xué)習(xí)與學(xué)(略)、關(guān)聯(lián)課程中知識(shí)點(diǎn)數(shù)量、問題數(shù)量與能力數(shù)量等信息。(略)畢業(yè)要求詳情:支持用戶(略)畢業(yè)要求后觀看畢業(yè)要求詳情,內(nèi)容包括:畢業(yè)要求簡(jiǎn)介、關(guān)聯(lián)支撐目標(biāo)數(shù)量、關(guān)聯(lián)專業(yè)課程數(shù)量、關(guān)聯(lián)專業(yè)能力數(shù)量、關(guān)聯(lián)專業(yè)問題數(shù)量、支撐培養(yǎng)目標(biāo)總覽與強(qiáng)弱關(guān)系、關(guān)聯(lián)課程體系總覽與強(qiáng)弱關(guān)系、關(guān)聯(lián)課程詳情等信息。(略)專業(yè)課程體系詳情:支持用戶(略)課程模塊后觀看課程詳情,內(nèi)容包含:課程關(guān)聯(lián)的畢業(yè)要求數(shù)量、關(guān)聯(lián)的能力數(shù)量、關(guān)聯(lián)的問題數(shù)量、當(dāng)前課程關(guān)聯(lián)的畢業(yè)要求詳情、當(dāng)前課程關(guān)聯(lián)的培養(yǎng)目標(biāo)詳情,并支持跳轉(zhuǎn)查看課程詳情。一、專業(yè)圖譜(略)體搭建(一)專業(yè)知識(shí)圖譜2)基于AI的崗位能力模型拓展1AI崗位智能推薦:根據(jù)所在專業(yè),提供與專業(yè)匹配的對(duì)口職業(yè),并且以此推薦適合的崗位信息。同(略)設(shè)計(jì)和優(yōu)化的能力,持續(xù)完善智能推薦模型,提供有效的崗位推薦結(jié)果。2AI智能采集與數(shù)據(jù)預(yù)處理:采集行業(yè)內(nèi)各大相關(guān)企業(yè)的最新招聘要求,以及近幾年該行業(yè)的用人趨勢(shì)數(shù)據(jù)等信息。并能對(duì)爬取到的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的清洗、(略)理和預(yù)處理,以提供可用的數(shù)據(jù)源。3崗位文本信息的挖掘和(略)析:根據(jù)檢索的崗位數(shù)據(jù),提供自然語言處理能力,能夠?qū)⒄衅感畔⒅械奈谋具M(jìn)行標(biāo)注、識(shí)別等操作,從中提取出關(guān)鍵信息,如崗位要求、能力需求等?!?崗位能力的AI提取與(略)析:依據(jù)AI和大數(shù)據(jù)抓取和(略)析的崗位,提取行業(yè)產(chǎn)業(yè)對(duì)于本專業(yè)人才的各類知識(shí)要求和能力要求。(提供所投真實(shí)產(chǎn)品的功能截圖證明材料并加蓋供應(yīng)商公章)▲5構(gòu)建能力(略)類:依據(jù)AI對(duì)崗位信息的(略)析結(jié)果,將崗位劃(略)為合理的類別,并在每個(gè)類別下識(shí)別核心能力及子能力,每個(gè)崗位的主能力拆解不少于4個(gè)。(提供所投真實(shí)產(chǎn)品的功能截圖證明材料并加蓋供應(yīng)商公章)6崗位體系可視化展示:(略)析產(chǎn)業(yè)、崗位、能力和子能力之間的聯(lián)系,確定它們之間的依賴和影響,通過可交互式的工具,可視化的展示從產(chǎn)業(yè)方向、能力、子能力、推薦的崗位完(略)體系?!?崗位工作內(nèi)容與技能(略)析:提供對(duì)應(yīng)崗位的具體工作內(nèi)容與要求,并且梳理出該內(nèi)容對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)與技能點(diǎn)要求,每個(gè)能力的技能點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)不得少于5個(gè)。(提供所投真實(shí)產(chǎn)品的功能截圖證明材料并加蓋供應(yīng)商公章)▲8推薦課程:結(jié)合AI(略)析的崗位能力所對(duì)應(yīng)的技能點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),提供推薦課程清單,不少于2門。(提供所投真實(shí)產(chǎn)品的功能截圖證明材料并加蓋供應(yīng)商公章)一、專業(yè)圖譜(略)體搭建(一)專業(yè)知識(shí)圖譜3)課程體系構(gòu)件1支持(略)支持用戶自行創(chuàng)建并管理課程體系,包含課程數(shù)量,課程學(xué)習(xí)時(shí)間,修完課程后所得學(xué)(略),課程名稱及該課程所含知識(shí)點(diǎn)數(shù)量。2支持兩(略)支持用戶使用兩種課程添加方式:一是支持選擇用戶有權(quán)限的課程;二是在專業(yè)下新建課程。3支持(略)支持用戶設(shè)置專業(yè)核心課程開課學(xué)期,構(gòu)建課程與課程之間關(guān)系。展(略)徑。4支持課程體系(略)支持專業(yè)下每門課程與畢業(yè)要求進(jìn)行權(quán)重關(guān)聯(lián),可以設(shè)置中高低關(guān)聯(lián)度,還能設(shè)置相關(guān)占比,最終能以可視化的圖表形式展示。5支持(略)支持(略)的頁(yè)面中展示專業(yè)下全部課程,并且課程可以按照(略)類顯示,如通識(shí)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課等。還能進(jìn)行學(xué)期篩選,展示課程的建設(shè)成果,如一流課程,思政示范課等。6課程詳情介紹:每門課均有詳情頁(yè),可以展示課程基本信息,如課程背景、課程介紹、課程特色等。此外還能展示本課程(略)徑,了解其在專業(yè)培養(yǎng)體系下的與其他課程的前后續(xù)關(guān)系。▲7課程學(xué)習(xí)推薦:支持對(duì)專業(yè)下的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)資源推薦,包含有知識(shí)圖譜的課程(略),支(略)中推薦,每門課至少推薦2門可學(xué)習(xí)資源,同時(shí)支持手動(dòng)增刪課程。(提供所投真實(shí)產(chǎn)品的功能截圖證明材料并加蓋供應(yīng)商公章)一、專業(yè)圖譜(略)體搭建(一)專業(yè)知識(shí)圖譜4)專業(yè)問題集錦▲1AI智能推薦問題:結(jié)合專業(yè)特征,通過AI大模型基于專業(yè)進(jìn)行智能問題推薦,將本專業(yè)相關(guān)的問題進(jìn)行匯聚和展示。同時(shí),每個(gè)問題均有相關(guān)回答,不限來源。(提供所投真實(shí)產(chǎn)品的功能截圖證明材料并加蓋供應(yīng)商公章)2專業(yè)問題管理:支持基于專業(yè)建設(shè)相關(guān)問題體系,每個(gè)專業(yè)問題可以關(guān)聯(lián)專業(yè)下的若干課程和課程內(nèi)的問題與知識(shí)點(diǎn),支持維護(hù)問題推薦答案,支持通過AI提供智能回答,支持形成完成的基于問題導(dǎo)向的教學(xué)場(chǎng)景。3課程問題體系展示:支持展示課程的三層邏輯問題圖譜,(略)層問題,第二層概念層問題,第三層方法層問題。可篩選查看每門課的問題圖譜。4問題與知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián):專業(yè)問題與課程問題均可與知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián),需在問題列表上呈現(xiàn)所關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)數(shù)量。在詳情頁(yè)可直觀看到問題的(略)和具體的關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)必須點(diǎn)亮,僅顯示與本問題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。一、專業(yè)圖譜(略)體搭建(一)專業(yè)知識(shí)圖譜5)專業(yè)知識(shí)大圖譜▲1自動(dòng)生成專業(yè)3D圖譜:支持根據(jù)課程知識(shí)圖譜自動(dòng)生成專業(yè)圖譜,以3D效果動(dòng)態(tài)展示課程與課程之間的知識(shí)聯(lián)系,支持放大縮小圖譜畫面,支持旋轉(zhuǎn)不同(略)度觀察專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),支持(略)每門課程,近距離觀察該課程下的主題與知識(shí)點(diǎn)。(略)相關(guān)主題和知識(shí)點(diǎn),可展開與之相關(guān)聯(lián)的其他主題和知識(shí)點(diǎn)。(提供所投真實(shí)產(chǎn)品的功能截圖證明材料并加蓋供應(yīng)商公章)2支持生成專業(yè)圖譜成果基礎(chǔ)信息:支持展示已經(jīng)建設(shè)完成的專業(yè)知識(shí)圖譜基礎(chǔ)信息,包含專業(yè)名稱、專業(yè)簡(jiǎn)介、與本專業(yè)知識(shí)圖譜建設(shè)成果基礎(chǔ)概況數(shù)據(jù),其中基礎(chǔ)概況數(shù)據(jù)包含專業(yè)課程圖譜數(shù)量、知識(shí)點(diǎn)建設(shè)成果與教學(xué)資源數(shù)量,成果數(shù)據(jù)會(huì)根據(jù)建設(shè)內(nèi)容實(shí)時(shí)更新。3支持生成圖譜專業(yè)概述成果:支持用戶通過導(dǎo)入的形式將本專業(yè)的知識(shí)圖譜中的課程概述成果一鍵導(dǎo)入,導(dǎo)入內(nèi)容包含文字、圖片、URL等。4支持選擇多種圖譜框架類型:支持展示不同的圖譜框架類型,包括:知識(shí)圖譜、問題圖譜、能力圖譜,從多維度展示專業(yè)圖譜建設(shè)效果。5支持篩選不同知識(shí)關(guān)系查看專業(yè)知識(shí)圖譜:可直接選擇相似或有關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn),自動(dòng)將專業(yè)下全部知識(shí)點(diǎn)中所選關(guān)系的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行高亮顯示。6支持查看課程支撐關(guān)系:可在3D專業(yè)圖譜中,隱藏課程內(nèi)知識(shí)點(diǎn),僅展示課程與課程之間的前后邏輯順序,并且高亮課程聯(lián)系線,更清晰的查看課程間的支撐關(guān)系。7支持思政點(diǎn)(略)析:(略)析專業(yè)內(nèi)所有課程中的思政(略)素,將其進(jìn)行匯總(略)析,結(jié)構(gòu)化的展示專業(yè)下每門課程的思政點(diǎn)設(shè)計(jì)的(略)布情況。8支持實(shí)踐點(diǎn)(略)析:(略)析專業(yè)內(nèi)所有課程中的實(shí)踐(略)素,將其進(jìn)行匯總(略)析,結(jié)構(gòu)化的展示專業(yè)下每門課程的實(shí)踐點(diǎn)設(shè)計(jì)的(略)布情況。9支持通過類別篩選觀看知識(shí)圖譜內(nèi)容:提供多種工具便于用戶預(yù)覽知識(shí)圖譜詳情??赏ㄟ^課程維度、知識(shí)(略)類維度、關(guān)系(略)類維度篩選知識(shí)點(diǎn),包括但不限于:事實(shí)性知識(shí)點(diǎn)、概念性知識(shí)點(diǎn)、程序性知識(shí)點(diǎn)與(略)知知識(shí)點(diǎn)等。同時(shí)也可通過重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)等方式對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行篩選。支持通過知識(shí)關(guān)系篩選知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。知識(shí)點(diǎn)篩選時(shí),可同時(shí)選擇多種類型內(nèi)容。(略)支持搜索知識(shí)點(diǎn):通過關(guān)鍵字快速在專業(yè)知識(shí)圖譜中找到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),(略)后可定位到知識(shí)點(diǎn),并展示知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)關(guān)系。(略)支持資源推薦:通過人工智能大模型,結(jié)合專業(yè)知識(shí)體系,提供相關(guān)的推薦資源,資源除了有圖譜本身的資源外,還包含外部資源推薦。(略)支持預(yù)覽知識(shí)點(diǎn)詳情:支持進(jìn)入每門課程圖譜,查看課程詳細(xì)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系,某個(gè)知識(shí)點(diǎn)后,觀看知識(shí)點(diǎn)畫像詳情。內(nèi)容包含知識(shí)點(diǎn)與相鄰知(略)徑關(guān)系、知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)介、知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容、知識(shí)點(diǎn)素材等多種內(nèi)容。(略)支持通過快照展示知識(shí)圖(略)通過快照功能,一鍵生成本門課程知識(shí)圖譜的最佳展示視(略),并將生成的快照?qǐng)D片放置在知識(shí)圖譜詳情中進(jìn)行對(duì)外展示。一、專業(yè)圖譜(略)體搭建(一)專業(yè)知識(shí)圖譜6)專業(yè)成果展示1支持圖譜成果匯總展示:支持專業(yè)圖譜全公開,為全校用戶展示本校已建設(shè)的專業(yè)圖譜概況,并通過后臺(tái)發(fā)布設(shè)置,指定對(duì)應(yīng)的用戶用戶群瀏覽知識(shí)圖譜詳情內(nèi)容。2專業(yè)基本信息展示:支持查看并管理專業(yè)簡(jiǎn)介、支持(略)專業(yè)、團(tuán)隊(duì)、教材及課程建設(shè)成果。3(略)的每日訪問數(shù)據(jù)、總訪問數(shù)據(jù)、和較上周增量的訪問數(shù)據(jù)。4專業(yè)課程按學(xué)期輪播展示:將專業(yè)下全部課程,按照學(xué)期的維度,以課程卡片的形式輪播展示,均需顯示課程名(略)、課程(略)類、修讀要求、學(xué)(略)等信息。選擇學(xué)期后可快速定位到該學(xué)期下的課程。5專業(yè)培養(yǎng)方案展示:以直觀的形式展示專業(yè)培養(yǎng)體系,從培養(yǎng)目標(biāo)-畢業(yè)要求-課程體系-能力圖譜-問題圖譜-知識(shí)圖譜維度進(jìn)行展示,每個(gè)維度(略)后,可以查看對(duì)應(yīng)維度的建設(shè)成果。包含:培養(yǎng)目標(biāo)數(shù),畢業(yè)要求數(shù),核心課程數(shù),能力數(shù),問題數(shù),知識(shí)點(diǎn)數(shù),思政點(diǎn)(略)布,實(shí)踐點(diǎn)(略)布。6專業(yè)課程圖譜展示:
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