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采購與招標(biāo)網(wǎng)_招標(biāo)信息發(fā)布_元博采購招標(biāo)投標(biāo)服務(wù)平臺

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各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、公司:

感謝大家一直以來對采購與招標(biāo)網(wǎng)的關(guān)注和支持?;跇I(yè)務(wù)整體發(fā)展的需要,更為進(jìn)一步提升網(wǎng)站服務(wù)水平,我平臺近期對網(wǎng)站系統(tǒng)進(jìn)行了全面改版升級,推出以元博網(wǎng)為核心的綜合性服務(wù)平臺,旗下產(chǎn)品“采購與招標(biāo)網(wǎng)”、“元博網(wǎng)關(guān)系圈”、“元博網(wǎng)大數(shù)據(jù)”業(yè)務(wù)覆蓋整個招投標(biāo)產(chǎn)業(yè)鏈,為市場各方在招投標(biāo)過程中產(chǎn)生的各類需求提供一站式的整體解決方案。

新網(wǎng)站已于2021年1月20日上線試運(yùn)行,試運(yùn)行期間原“采購與招標(biāo)網(wǎng)” 會保持并行,給大家?guī)淼牟槐?,敬請原諒,如有任何問題、意見請撥打400熱線,我們將一如既往竭誠為您服務(wù)!

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2021年01月25日

當(dāng)前位置:首頁 > 采購信息 > 孫吳縣第二中學(xué)英語聽說教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)及教學(xué)與評估系統(tǒng)比價采購需求公告

孫吳縣第二中學(xué)英語聽說教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)及教學(xué)與評估系統(tǒng)比價采購需求公告  咨詢本項目

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招標(biāo)代理公司(立即查看) 受業(yè)主單位(立即查看) 委托,于2025-05-12在采購與招標(biāo)網(wǎng)發(fā)布 孫吳縣第二中學(xué)英語聽說教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)及教學(xué)與評估系統(tǒng)比價采購需求公告。現(xiàn)邀請全國供應(yīng)商參與投標(biāo),有意向的單位請及時聯(lián)系項目聯(lián)系人參與投標(biāo)。 項目名稱:(略)第二中學(xué)(略)項目編號:BJCG(略)項目基本信息采購單位:(略)第二中學(xué)報價截止時間:(略)-(略)-(略):(略):(略)項目預(yù)算(略):(略).(略)聯(lián)系人:(略)地址:(略)間:成交公告發(fā)布后5個工作日內(nèi)簽署合同僅面向中小企業(yè):是小微企業(yè)優(yōu)惠率%:無售后服務(wù)要求免費(fèi)維修質(zhì)保期:5年電話支持響應(yīng)要求:7*(略)小時售后上門服務(wù)年限:1年售后上門服務(wù)時限:接到報修后(略)小時踏勘需求踏勘地址:(略)號計量單位采購數(shù)量是否允許進(jìn)口商品報價現(xiàn)貨要求原裝正品要求技術(shù)指標(biāo)1應(yīng)用(略)訊飛啟明V4.0個1否是是一、英語(略)(一)備課與資源管理1.(略)內(nèi)精選多樣化的教育資源,靈活組合創(chuàng)建適用于不同年級的授課資料集。允許用戶調(diào)(略)資料集中內(nèi)容的數(shù)量和順序。2.對每個班級的教學(xué)互動記錄按時間順序保存,包括活動類型、得(略)情況以及詳細(xì)(略)析報告,方便教師查閱。3.提供便捷的編輯功能,使教師能夠隨時修改課堂授課包的內(nèi)容,如增減資源、調(diào)(略)順序、更改名稱及添加備注等信息。4(略)需包含(略)條及以上與教材同步更新的英語聽說訓(xùn)練材料,特別是適(略)聽說考試專項練習(xí),并提供符合教學(xué)大綱的主題資源。5.支持將文字轉(zhuǎn)化為語音的功能,可用于制作單詞朗讀、句子朗讀、短文閱讀、聽后選擇題等多種類型的練習(xí)和評估材料,適用于機(jī)房教學(xué)、隨堂測試及課外練習(xí)。6(略)應(yīng)具備高質(zhì)量的音頻合成技術(shù),確保中文和英文的語音合成自然度MOS值≥4.5。(二)課堂教學(xué)1(略)進(jìn)行聽力(略)內(nèi)的各種資源構(gòu)建課堂任務(wù)包。2.教師可通過集體(略)配任務(wù)、搶答或點(diǎn)名等方式增強(qiáng)課堂互動性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.完成聽(略)快速完成智能評(略)立即顯示成績。4.自動記錄教師在課堂上安排的所有活動及其得(略)情況,形成歷史記錄。5.能夠查看班級(略)體和個人的學(xué)習(xí)進(jìn)度,包括已完成練習(xí)的成績;已結(jié)束的練習(xí)支持詳細(xì)的得(略)統(tǒng)計和(略)析報告。(三)課后學(xué)習(xí)與評估★1.配備錯題收集功能,自動(略)理學(xué)生的錯誤題目并推薦相似題目幫助強(qiáng)化學(xué)習(xí)(投標(biāo)時需提供國家認(rèn)證認(rèn)可的第三方檢測機(jī)構(gòu)出具的檢測報告復(fù)印件(略))。2.根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)智能推薦每日練習(xí),實時評(略)并提供具體的(略)數(shù)反饋。3.允許布置家(略)機(jī)房完成的任務(wù)。4.(略)析低(略)題目和推薦練習(xí),生成詳細(xì)的練習(xí)報告。5.提供個性化強(qiáng)化訓(xùn)練,基于個(略)內(nèi)置題庫和本地資源。6.學(xué)生可直接訪問自己的學(xué)習(xí)成績和詳情,包括(略)數(shù)等級、答題情況等。7.基于學(xué)生(略)智能推薦合適的練習(xí)材料,并提供即時評估和個人報告。(四)多媒體教學(xué)資源1.支持在教室或多媒體環(huán)境中使用,通過投影儀或其他電子設(shè)備展示教學(xué)內(nèi)容。2.實現(xiàn)文本即點(diǎn)即播功能,(略)任(略)域即可播放相應(yīng)的示范音,再次(略)則停止播放。3.提供詳細(xì)的單詞解釋,包括英美發(fā)音、定義、中英文例句等。4.查看參考答案、播放聽力材料并調(diào)(略)播放進(jìn)度,同時提供聽力原文。(五)課堂互動1.支持向全體學(xué)生(略)任務(wù)或發(fā)起搶答,保持課堂活躍度;學(xué)生端可以接收來自教師端的互動任務(wù)。2.在全體作答期間,監(jiān)控學(xué)生連接狀態(tài)和答題進(jìn)度,隱藏得(略)顯示以減少對學(xué)生的影響。3.支持手動或自動終止互動活動,并迅速回收答題數(shù)據(jù),生成個人和班級的(略)析報告。(六)智能評價體系1.實時評(略),提供詳盡的成績和(略)析,幫助學(xué)生快速了解自身表現(xiàn)。2.對每項練習(xí)給出具體(略)數(shù),尤其是朗讀題目的流利度、完(略)性和準(zhǔn)確性等維度的反饋。3(略)具備檢測異常語音輸入的能力,例如識別非目標(biāo)語言、噪音干擾等。4.采用高精度的語音識別技術(shù),準(zhǔn)確率需達(dá)到(略)%以上。(七)教學(xué)數(shù)據(jù)(略)析1.練習(xí)結(jié)束后,自動生成班級成績報告,涵蓋全班的(略)體表現(xiàn)、成績(略)布、各題型得(略)情況等。2.同樣地,學(xué)生也能獲取個人練習(xí)報告,包括參與的班級活動記錄和個人成長軌跡(略)連接(略)臺及以上學(xué)生機(jī)連續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行8小時及以上的國家認(rèn)可的第三方檢測機(jī)構(gòu)出具的測試報告并加蓋公(略)(一)考試管理1(略)可以靈活安排全校范圍內(nèi)的階段性測試,如期中、期末考試等。2.(略)域教研員組織跨校聯(lián)考,包括設(shè)定考試時間、選擇使用的試卷以及(略)。3.教師能夠便捷地為班級組織日常模擬考試,以檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。4.聯(lián)考所用試卷可以從題庫中直接選取,簡化了試卷準(zhǔn)備流程。(二)評測引擎1.實時反饋考試總(略)及各部(略)得(略)情況。2.對朗讀短文提供詳細(xì)的(略)數(shù)反饋,包括流暢度、完(略)度等;復(fù)述題則關(guān)注完(略)性、準(zhǔn)確性等方面;表達(dá)題需指出失(略)原因。3.具備強(qiáng)大的發(fā)音檢錯能力,接近或達(dá)到人工專家水平。4.確保在兩天內(nèi)完成考試數(shù)據(jù)的自動化評(略),保證評(略)的準(zhǔn)確性和可靠性。5.引擎設(shè)計考慮到了中小學(xué)階段學(xué)生的發(fā)音特點(diǎn),保證評(略)的合理性與可信度。6.適用于班級、校(略)級的大規(guī)??荚噲鼍?。(三)模考資源庫1.提供按年份和難度(略)類的真實考試題目接入功能,幫助教師更好地了解考試趨勢。2.內(nèi)置多種難度級別的模擬試卷,覆蓋不同年級的需求。3.允許用戶預(yù)覽模擬試卷,查看題干、音頻資料及參考答案等內(nèi)容。4(略)自動記錄每套試卷的使用頻率、平均得(略)等數(shù)據(jù),便于后續(xù)(略)析。5.支持通過關(guān)鍵詞搜索試卷,并可根據(jù)更新日期、使用次數(shù)或得(略)率進(jìn)行排序篩選;特別支持查找未被使用的優(yōu)質(zhì)試卷。6.每學(xué)年需新增至少(略)套英語聽說模擬試卷,保持資源的新鮮度。(四)成績(略)析報告1.教(略)或(略)訪問班級考試的成績統(tǒng)計(略)析報告,內(nèi)容包括(略)體評價、成績(略)布、各題型得(略)情況等。2.查看每位學(xué)生的具體成績及其答題詳情。3.(略)析考試試卷的表現(xiàn),包括題目與參考答案展示、平均得(略)統(tǒng)計和個人答題情況。4.針對進(jìn)步顯著或退步的學(xué)生提出特別提示,輔助教師實施針對性教學(xué)。5.學(xué)生可查看個人模擬考試記錄及每次考試的成績(略)析報告。6.提供個人與班級得(略)概覽,包括個人得(略)、班級平均(略)、最高(略)及個人在班級中的位置。7.展示學(xué)生各個題型的得(略)情況,并與班級平均得(略)對比,突出優(yōu)勢或不足之處。8.統(tǒng)計學(xué)生的失(略)情況,(略)析難易程度不同的試題上的表現(xiàn),詳細(xì)列出各小題的得(略)情況。(五)教師端功能1.同步顯示教師創(chuàng)建的所有考試任務(wù)的狀態(tài)(未開始、進(jìn)行中),并展示考生的實時考試狀態(tài)。2.提供(略)考試材料的功能,包括試卷和考生基本信息。3.在考試結(jié)束后,允許(略)答卷包,并對數(shù)據(jù)完(略)性進(jìn)行檢查,隨后(略)至服務(wù)器進(jìn)行評(略)。4.實現(xiàn)考試過程監(jiān)控,涵蓋從考試開始到結(jié)束的所有關(guān)鍵步驟。5.教師可通過輸入考生座位號的方式快速調(diào)(略)。6(略)具備完善的異常處理機(jī)制,即使監(jiān)考教師的電腦與考生終端間出現(xiàn)短暫斷連、監(jiān)考機(jī)死機(jī)重啟,也不會影響考試進(jìn)程。支持重啟后可自動回到當(dāng)前考試狀態(tài)。7.(略)校統(tǒng)一考試、模擬考試、課堂練習(xí)等多種模式。8(略)環(huán)境下的離線考試,實現(xiàn)考試數(shù)據(jù)的本地存儲統(tǒng)一(略)。9.確保錄音質(zhì)量,自動檢測不合格的答題語音,安排重考。(六)學(xué)生端功能1.提供考前試音功能,確保錄音設(shè)備正常工作,完成考前準(zhǔn)備檢查工作。2.支持通過準(zhǔn)考證號或?qū)W號(略),并允許手動或自動調(diào)(略)座位號。3(略)具備同步答題功能,確保所有學(xué)生完成當(dāng)前題目后才能統(tǒng)一進(jìn)入下一題目,以此來避免由(略)絡(luò)條件或使用不同試卷所導(dǎo)致的考試進(jìn)度不一致問題。4.實施多種安全策略,支持單卷、AB卷等多種試卷(略)發(fā)方式,支持同一題型多小題進(jìn)行隨機(jī)亂序,支持同一選擇題的選項隨機(jī)亂序,確保考試公平性。5(略)自動打包學(xué)生的答題數(shù)據(jù)并傳輸給監(jiān)考機(jī)。6.設(shè)有耳機(jī)狀態(tài)監(jiān)測機(jī)制,在考試過程中若檢測到耳機(jī)異常會給出相應(yīng)提示(略)連接(略)臺及以上學(xué)生機(jī)連續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行8小時及以上的國家認(rèn)可的第三方檢測機(jī)構(gòu)出具的測試報告。其他要求:1.提供英語聽說相關(guān)應(yīng)用服務(wù)的產(chǎn)品廠家擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的評測引擎,所使用語音合成技術(shù)的中英文合成自然度MOS值≥4.5(略)。(需提供國家認(rèn)可的第三方檢測機(jī)構(gòu)出具的檢測報告復(fù)印件(略));2.提供英語聽說相關(guān)應(yīng)用服務(wù)的產(chǎn)品廠家擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的評測引擎,具備優(yōu)秀的語音識別技術(shù)水平能幫助提升項目建設(shè)質(zhì)量。所使用語音識別技術(shù)在人機(jī)交互場景達(dá)到如下要求:語音識別準(zhǔn)確率≥(略)%。(需提供國家認(rèn)可的第三方檢測機(jī)構(gòu)出具的檢測報告復(fù)印件(略));3.評測引擎具備較強(qiáng)的發(fā)音檢錯能力,能夠達(dá)到或超過人工專家老師水平;(投標(biāo)時需提供國家認(rèn)證認(rèn)可的第三方檢測機(jī)構(gòu)出具的檢測報告復(fù)印件加蓋服務(wù)支持在組織模擬考試時選擇(略)套卷模板下已組合生成的模擬試卷,試(略)中進(jìn)行答題,并在考試結(jié)束后進(jìn)行自動評(略);(投標(biāo)時需提供國家認(rèn)證認(rèn)可的第三方檢測機(jī)構(gòu)出具的檢測報告復(fù)印件(略))5.模擬測試應(yīng)用服務(wù)根(略)對不同規(guī)模、不同利害程度考試的需要,實現(xiàn)不同模式的智能評(略)能力(略)環(huán)境下,批量自動化智能評(略),也能支持教研專家參與評(略)標(biāo)準(zhǔn)的制定,通過專家定標(biāo)后的結(jié)果完成智能評(略);(略)批量自動化評(略)需要滿足測試完成后(略)鐘內(nèi)自動出(略);(投標(biāo)時需提供國家認(rèn)證認(rèn)可的第三方檢測機(jī)構(gòu)出具的檢測報告復(fù)印件(略))6.免收5年服務(wù)費(fèi)用。二、智(略)(一)備課資料管理1(略)或者教學(xué)(略)端進(jìn)行備課。2.需支持教師瀏覽(略)教材、熟悉課本內(nèi)容及內(nèi)置互動資源,并根據(jù)教學(xué)需要將多種教學(xué)資源添加到(略)教材中。3.需支持教師根據(jù)教學(xué)活動開展需要,自由選擇不同類型的教學(xué)或練習(xí)資源,組成授課資源包。4.需支持教師對個人授課資源包進(jìn)行管理,包括自主命名、搜索、調(diào)(略)資源展示排序、再次編輯,再次編輯包含添加資源、除資源等。5.需支持教師共享自主創(chuàng)建的授課資源包,(略)其他教師使用。6.需支持教師自主(略)課件、文本、音視頻教學(xué)資源,以建立個性化備課資源庫。(二)互動訓(xùn)練1(略)支持課堂即時啟動互動訓(xùn)練,形式多樣,包括全體參與、隨機(jī)點(diǎn)名、搶答、指定參與者和團(tuán)隊對抗等,確保每位學(xué)生都能積極參與。2.實時監(jiān)控學(xué)生的答題狀態(tài),記錄答題過程中、已完成和未連接的學(xué)生情況,并統(tǒng)計進(jìn)度,幫助教師掌握班級(略)體學(xué)習(xí)狀況。3.提供靈活的訓(xùn)練進(jìn)度管理選項,如達(dá)到預(yù)設(shè)時間限制后自動停止訓(xùn)練,教師也可手動終止訓(xùn)練。訓(xùn)練結(jié)束后立即收集答題數(shù)據(jù)并生成個人和班級的評估報告,輔助教師點(diǎn)評。4.自動記錄每次訓(xùn)練的歷史記錄,允許重復(fù)查看,并匯總所有訓(xùn)練數(shù)據(jù)以形成持續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)展(略)析。5.教師可以自行創(chuàng)建試題并向全班發(fā)布,題型至少包括單詞朗讀、句子朗讀、短文朗讀、選擇題和判斷題等,并支持即時評估打(略)。6.對于客觀題,(略)需反饋學(xué)生的正確與否;(略)需從總(略)、流暢性、完(略)性、準(zhǔn)確性和發(fā)音質(zhì)量等多個維度進(jìn)行全面評估,并標(biāo)注發(fā)音不佳的單詞,提供示范發(fā)音和即時評估,助力個性化糾錯。7(略)使用的語音合成技術(shù)需保證中英文合成自然度,MOS評(略)需高于4.5(略)。(三)智能化評估1.(略)需即時評(略)并提供詳細(xì)的(略)析報告,涵蓋答題類型的總體得(略)和具體表現(xiàn),幫助學(xué)生了解自己的答題詳情和結(jié)果。2(略)需從總(略)、流暢性、完(略)性、發(fā)音準(zhǔn)確性、自然度等方面全面反饋學(xué)生的答題表現(xiàn)。3(略)配備智能糾錯機(jī)制,自動識別錯誤單詞并以紅色標(biāo)記,同時提供正確的發(fā)音示例。4(略)需檢查是否存在非正常語言輸入(如隨意說話、唱歌等),并給予相應(yīng)的反饋提示,確保學(xué)生按規(guī)定答題。(四)電子教材1.電子教材需與本地初中英語教材版本匹配,基于紙質(zhì)版教材開發(fā),并附帶標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音文件。2.教師可根據(jù)年級篩選電子教材,(略)后可直接使用。3.支持目錄瀏覽功能,(略)目錄項可直接跳轉(zhuǎn)至對應(yīng)頁面。4.電子教材需支持單詞、句子和課文的音頻播放,允許拖動調(diào)(略)播放進(jìn)度條,關(guān)鍵部(略)可重復(fù)播放或暫停。5.教師應(yīng)能手動調(diào)節(jié)教科書的顯示
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